夜迹晨拾

2008年9月1日，12名美国总统奖获奖高中生应邀到中央电视台《我们》栏目，谈他们在中国三地15天访问后的感受。节目的题目是：我眼中的中国：美国总统奖获得者。 以下是节目字幕。节目接近结尾时，主持人邀请他们用简短的文字描述他们眼中的中国。这些评论文字的英文可见于：How U.S. Students describe China。这些高中毕业生关于中美文化异同的认识可以给我们不少启发。

谢谢各位
观众朋友 大家好
欢迎收看《我们》栏目
今天《我眼中的中国》系列
是请外国朋友来谈他们眼中的中国
我所说的外国朋友分成两种
一种是刚来中国的外国朋友
一种是长期生活
和居住在中国的外国朋友
我首先介绍前一种
他们是十二位
美国刚刚高中毕业的学生
但他们不是一般的高中生
他们都是今年美国总统奖的获得者
美国总统奖是美国高中生
能获得的最高荣誉之一
要拿到这个奖
不仅成绩要好
而且对品德 领导力都有要求
美国一个州只有两个名额
半个月以前 他们来到了中国
去了北京 西安和洛阳
他们就住在中国人的家里
也都是第一次来中国
欢迎你们的到来好的 上半场由十二位美国高中学生
自己推荐三位
来讲讲他们眼中的中国
我们首先有请三位美国高中学生你们可以一个接一个说

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虽不是春，但也贴切…

去年今日此门中，
人面桃花相映红。
人面不知何处去，
桃花依旧笑春风。

- 崔护（唐五代）

新华网2008年7月31日消息：“灾区中小学心理辅导与心理教育指导纲要”发布。全文转载如下：

教育部关于地震灾区中小学开展心理辅导与心理健康教育的通知

北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西、甘肃等省、直辖市教育厅（教委）：

5.12汶川特大地震发生以来，全国各个系统的心理治疗和心理健康工作者深入灾区对陆续复课的中小学生及时进行心理援助工作，取得了积极的成效。目前，对灾区中小学生的心理干预已经度过了应急期，大部分心理援助志愿者也开始陆续撤出灾区，灾区中小学9月将如期开学，地震灾区中小学心理辅导与心理健康教育将纳入正常的教育教学环节，科学、有序、持续地进行。现将有关工作通知如下：

一、切实加强地震灾区中小学心理辅导与心理健康教育的组织管理和统筹协调

灾区省级教育行政部门要依据教育部中小学心理健康专家指导委员会和学校公共卫生专家指导委员会制订的《地震灾区中小学心理辅导与心理健康教育指导纲要》（见附件1），科学指导和统筹协调本行政区域内的灾区中小学心理辅导与心理健康教育工作，制订实施计划，与9月开学工作一起部署。要及时掌握灾区特别是重灾区地州市中小学心理辅导与心理健康教育的开展情况，根据需要和可能，协调安排有资质的心理辅导与心理健康教育的专家团队深入到灾区地州市进行指导和培训。

地州市特别是县级教育行政部门要根据当地中小学学生和教师情况，依据省级教育行政部门的实施计划，对中小学心理辅导与心理健康教育工作做出详细安排，向省级教育行政部门提出需要心理辅导与心理健康教育的专家团队的需求，并做好专家团队培训当地教师和深入学校对学生进行直接心理辅导和心理健康教育的安排。

灾区各级教育行政部门要有部门负责这项工作，并提供人财物的保障。要加强协调和管理，既要统筹好各个方面的资源和力量，又要劝阻不够资质的团体和个人进入中小学。要对中小学心理辅导与心理健康教育的效果进行监控和评估，及时发现问题，妥善解决和调整。

承担对口支援的省级教育行政部门要根据对口受灾县教育行政部门的需求，派出专家团队对中小学心理辅导与心理健康教育工作进行有效支援，并注意不给灾区增加负担。

教育部已委托中小学心理健康专家指导委员会和学校公共卫生专家指导委员会组成专家团队加强对这一工作专业指导，中央教科所也将协助四川省教育厅做好相关实施工作。

二、保证灾区学校正常有序地开展心理辅导与心理健康教育

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